为精准分析2021级新生阶段学习情况，进一步明确下阶段学风建设工作重点，在学院范围内营造良好学风，2021年11月24日，我院在丰盛楼216召开了2021级阶段测试考情分析暨学风建设大会。学院学生工作办公室主任张叶青老师、辅导员洪莲老师、孙雨老师出席本次会议，院学生会学习部工作人员、2021级班导讲师团以及2021级各班班长、学习委员参加会议。

首先，院学生会学习部辛悦同学立足分数段分布情况对《人体解剖学》阶段测试进行整体总结，并从合格率、平均分为切入点对各班成绩进行针对性分析。

其次，她以各2021级班级同学对班导讲师团评价的问卷调研结果为依据，梳理帮扶问题、反馈新生意见，并对班导讲师团下阶段工作方向与重点提出建议：课程帮扶与经验分享相结合，培养学习自主性；严谨讲解与增强互动相结合，注重营造和谐活泼的氛围；面向全体与重点帮扶相结合，力争不落一人，共同进步。

最后，她介绍了院学生会学习部接下来的学风建设活动，学院将开展经典阅读项目、推进无手机晚自习、提供朗读的自习室、组织四六级经验分享会等措施，促进我院学风建设更上一层楼。

2021级各班级的班导依次对班级阶段测试情况进行分析：普遍存在学习目标待明确、学习方法待改进、学习和休闲时间分配不均等情况。针对这些问题，班导们对班级学风建设活动策划进行分享：开展经典共读陶冶情操，成立学习小组齐抓共进，分享优秀笔记学习交流。

2021级各班级讲师依次对阶段测试卷面情况进行分析：普遍存在知识点掌握不牢固、不清晰，没有形成系统的知识框架。针对这些情况，讲师将入班对错题进行讲解分析，对知识框架进行梳理，介绍实用高效的学习方法。

最后，张叶青老师作会议总结讲话。她首先肯定了班导讲师团在新生学习专业知识，适应大学生活中起到的积极、正面影响。张老师强调大学生平衡课内外时间、夯实和巩固专业基础的重要性，期待班导讲师团与2021级新生交流共进，为学院优良学风建设添砖加瓦。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。我院将进一步巩固学风建设成果，建立学风建设的长效机制，深入推进敦厚优良的学风深入人心，外化于行。